17 de abril de 2026
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Clases

El Gobierno confirmó clases normales en Mendoza tras la seguidilla de amenazas en colegios

La medida fue ratificada por la Dirección General de Escuelas ante rumores que indicaban lo contrario tras la ola de amenazas en algunos colegios.

Por Sitio Andino Sociedad

Este viernes 17 de abril hay clases con normalidad en la provincia de Mendoza en todos los niveles y modalidades, según confirmó la Dirección General de Escuelas ante la circulación de rumores que indicaban una posible suspensión.

La aclaración oficial busca llevar tranquilidad a las familias y a la comunidad educativa, en medio de un clima de preocupación generado por recientes amenazas en distintas instituciones.

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La situación se da en el contexto de una serie de mensajes intimidatorios vinculados a posibles tiroteos en escuelas de Mendoza, que encendieron las alertas de las autoridades. De acuerdo con información de la Dirección General de Escuelas (DGE), ya son 25 los establecimientos educativos en los que se detectaron este tipo de advertencias, lo que derivó en un seguimiento exhaustivo por parte de organismos de seguridad y educación.

El primer episodio que generó alarma ocurrió en una escuela de El Algarrobal, en el departamento de Las Heras, donde apareció un mensaje que advertía sobre un supuesto ataque. A partir de ese hecho, la preocupación se extendió a otros puntos de la provincia, impulsando medidas preventivas y un monitoreo constante para garantizar la seguridad en las escuelas.

Medidas de prevención y control en las escuelas

Frente a este escenario inédito, la DGE y el Ministerio de Seguridad elaboraron una serie de recomendaciones para reforzar la seguridad en las instituciones educativas.

Entre las principales medidas se destaca la posibilidad de revisar pertenencias antes del ingreso y limitar los elementos que los estudiantes llevan a clases, permitiendo únicamente materiales esenciales y restringiendo el uso de mochilas en situaciones excepcionales.

Protocolo ante amenazas

Las autoridades elaboraron un protocolo específico para actuar frente a este tipo de situaciones, que define las amenazas como parte de un fenómeno de imitación conocido como efecto copycat, vinculado a la reproducción de conductas violentas difundidas en redes sociales.

Prevención y detección temprana

  • Inspección diaria de baños, aulas y espacios comunes.
  • Supervisión constante de sectores compartidos.
  • Control excepcional de pertenencias escolares.

Acción inmediata ante amenazas

  • Comunicación urgente al 911.
  • Notificación a autoridades educativas.
  • Preservación de pruebas y eliminación del mensaje para evitar su viralización.

Comunicación con familias

  • Informes oficiales sin reproducir amenazas.
  • Pedido de mayor supervisión parental.
  • Fomento del diálogo sobre el uso de redes sociales y consecuencias legales.

Abordaje psicológico

  • Aplicación de Primeros Auxilios Psicológicos para estudiantes afectados.
  • Intervenciones grupales para reducir el pánico.
  • Espacios de contención emocional.

Salud mental y señales de alerta en estudiantes

El protocolo también incluye pautas para detectar posibles efectos en los alumnos, como:

  • Ansiedad, irritabilidad o cambios de conducta
  • Dificultades de concentración o bajo rendimiento
  • Problemas de sueño
  • Conductas impulsivas o de riesgo

En estos casos, se recomienda intervención temprana y eventual derivación a servicios especializados, especialmente si existe riesgo para el propio estudiante o terceros.

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