Tal y como anunció ayer el gobernador Rodolfo Suarez en conferencia de prensa junto al titular de la Dirección General de Escuelas (DGE), José Thomas, este martes 307 estudiantes de 6to año de escuelas técnicas comenzaron sus prácticas profesionalizantes. El protocolo establecido vistió a los alumnos/as con todos los elementos de bioseguridad y los dividió en espacios formativos con un máximo de 10 personas por grupo.El cursado debe durar 3 horas y media como máximo por día y no pueden asistir más de 3 veces por semana.
"Hoy en Mendoza, 307 alumnos de 10 colegios empezaron sus prácticas profesionalizantes. La idea es sumar más escuelas la semana que viene. En estos días, también vamos a empezar con el apoyo a trayectorias débiles en convenio con algunos municipios y el objetivo es el mismo en ambas tareas: sumar más instituciones educativas para cada propósito", comenzó a explicar José Thomas desde la escuela 4-062 Prof. Juana B. Albornoz de Cortés, en San Roque Maipú adonde llegó acompañado del director de Educación Técnica y Trabajo, Carlos Daparo.
"Puntualmente, en esta escuela, son 57 alumnos/as que están divididos en 10 divididos espacios formativos de a 4, 5 estudiantes cada uno con todos los protocolos de seguridad. En la mayoría de las escuelas en las que hemos arrancado hoy está presente la mayoría de los chicos/as. No es el 100% pero la idea es que en el mediano plazo podamos completar la matrícula de las prácticas profesionalizantes porque es lo que necesitan para poder egresar", agregó.
Para el titular de la cartera educativa de la provincia, que los/as estudiantes completen sus prácticas es fundamental por dos motivos: "Por un lado porque salen con un título para poder trabajar y, por otra parte, porque si no lo hacemos de este modo, el año que viene tendremos doble cantidad de alumnos/as haciendo sus prácticas. Esta es una buena oportunidad dado que los docentes y alumnos quieren hacerlo, por eso vamos a intentar extenderlo a la gran mayoría de las escuelas", expuso.
Sumar más escuelas en los próximos días
Por su parte, el director de Educación Técnica y Trabajo de la DGE, Carlos Daparo, indicó que piensan sumar entre 15 y 20 escuelas más en los próximos días y que un alto porcentaje de docentes se puso a disposición para coordinar horarios y formar los grupos burbuja.
"Estamos volviendo a las prácticas profesionalizantes que es terminar de formar al alumno para que pueda egresar y de forma efectiva. Para eso, de aquí a diciembre, los/as estudiantes estarán pasando por los entornos formativos con el protocolo que tiene en cuenta las mismas medidas que rigen para todos/as en la vida cotidiana aunque con algún refuerzo. Estas son: el distanciamiento, el uso de tapabocas, el lavado de manos, el cuidado con el compañero y hemos preparado a las escuelas con la señalización correspondiente de manera tal de garantizar el distanciamiento", dijo.
Acatando todos los protocolos sanitarios, los estudiantes comenzaron sus prácticas. Fotos: Yemel Fil.
"Los grupos son burbuja, es decir, están conformados por 10 alumnos como máximo, con un docente con el que se mantienen para terminar de cerrar el ciclo o la materia que estén cursando y en el caso de que se trabaje con varios docentes, no hay intercambio entre ellos. Quiero decir que el docente está frente a su grupo un par de semanas, se abre esa burbuja, ingresa otro docente y se arma otra. Además, hay una declaración jurada que se llena con los datos de cada estudiante y se van especificando las tareas y los contenidos y saberes que van acreditando", agregó Daparo.
El funcionario expresó que cuando comenzaron a idear este regreso a la presencialidad, la situación epidemiológica en las escuelas del Gran Mendoza y de Valle de Uco era diferente a la del resto de la provincia. "La verdad que este panorama cambió el viernes pasado por lo que ya estamos trabajando en que para que a partir de la semana que viene se incorporen entre 15 y 20 escuelas más de todo el territorio y de distintas especialidades de manera tal que más chicos/as puedan volver a la presencialidad", cerró.
