Un informe a nivel mundial sobre el conocimiento del idioma inglés indicó que Argentina es el país más fuerte de Latinoamérica en el dominio del mismo y que sigue mejorando. En tanto, a nivel mundial, nuestro país se ubicó en el puesto 15, mientras que Dinamarca quedó en primer lugar y completaron el podio Holanda y Suecia.
La investigación fue realizada por la Compañía Internacional de educación Education First (EF), radicada en Suiza, que involucró la clasificación de 63 países, con más de 750.000 exámenes realizados a adultos mayores de 18 años.
Entre las principales conclusiones que se pudieron establecer fueron:
Con respecto a Latinoamérica en cuestión, desde la EF explicaron que el dominio del inglés de los adultos sigue siendo débil, ya que de los 14 países incluidos en el índice, 12 tienen un nivel bajo de dominio, salvo Argentina y República Dominicana. Estos dos países, más Ecuador y Perú se destacan por sus incrementos que van por encima del promedio (el promedio marca a partir del año 2007 a 2014 incluido).
Sin embargo, se notó en promedio con el informe de 2007 que los resultados a nivel regional han mejorado, ganando 2.16 puntos en estos 8 años.
En tanto, Argentina es por mucho el país latinoamericano más fuerte en el dominio del inglés y sigue mejorando. En general, EF asegura que una de las causas es que los maestros de inglés en Argentina están altamente calificados ya que deben cumplir con un programa de licenciatura de cinco años para enseñar en escuelas públicas. En su más reciente Ley Nacional de Educación de 2006, el gobierno argentino hizo obligatorio que las escuelas públicas enseñen inglés como idioma extranjero a todos los estudiantes del cuarto al doceavo grado.
Con respecto a la brecha generacional, continuando con la tendencia global destacada más arriba, los profesionistas latinoamericanos que se encuentran a la mitad de sus carreras (edades entre 25-34 y 35-44) tienen el nivel de inglés más alto. Sin embargo, en contraste con tendencia global, los adultos jóvenes en Latinoamérica se encuentran por debajo del grupo de 45-54 años y tienen un nivel de inglés similar a los de 55 años de edad o más.
También se mantiene la diferencia entre género, aunque si bien las mujeres latinoamericanas tienen un dominio del inglés más alto que los hombres, ambos grupos se encuentran por debajo de los promedios globales.
Ventajas del conocimiento del Inglés
Muchas son las ventajas y desventajas que EF marca con aquellas personas que manejan el idioma universal y las que no.
El Índice de Prosperidad Legatum considera el nivel educativo, la esperanza de vida y los ingresos, crecimiento económico, el espíritu empresarial y la oportunidad, gobernabilidad, educación, salud, seguridad, libertad personal y el capital social. Según el informe, existen pocos países con dominio de inglés bajo y moderado que muestren altos niveles de desarrollo. Sin embargo, todos los países con niveles altos y muy altos tienen un buen lugar en el Índice de Desarrollo Humano y en el Índice de Prosperidad Legatum.
Ránking General de conocimiento de inglés
20. España 23. República Dominicana - 27. Italia - 34. Perú - 35. Ecuador - 28. Brasil - 39. México - 40. Uruguay - 41. Chile - 42. Colombia - 50.Venezuela