El presidente Mauricio Macri dio a conocer este martes que los resultados de las evaluaciones Aprender, realizadas el año pasado en escuelas primarias y secundarias de todo el país, fueron "sorprendentemente malos" y "dolorosos" y reiteró que lo "desvela" hacer "una revolución educativa" en el país.
El jefe de Estado dijo que las pruebas revelaron que cinco de cada diez alumnos de colegios secundarios "no comprenden textos", mientras que siete de cada diez estudiantes terminan el secundario sin entender "los elementos básicos de matemática".
Además, puntualizó que "cuatro de cada diez alumnos del primario, de sexto grado, no comprenden texto y del privado dos", por lo que concluyó que en este dato "hay una terrible inequidad entre el que puede ir a la escuela privada y el que tiene que caer en la escuela pública".
"Los resultados fueron sorprendentemente malos", sostuvo, y aseveró: "Hay una terrible inequidad entre el que puede ir a la escuela privada y el que tiene que caer en la escuela pública".
Macri subrayó que lograr una mejor calidad en la enseñanza "debe ser una gesta nacional" y convocó a la dirigencia argentina a asumir un "compromiso permanente" para generar "una profunda revolución educativa".
"Si queremos una sociedad más justa, igualitaria y con oportunidades de futuro, necesitamos que la educación pública sea de calidad en cada rincón de la Argentina", aseguró.
El presidente de la Nación presentó los resultados de la evaluación en una rueda de prensa en la Quinta Presidencial de Olivos, en el marco de la primera jornada del paro de 48 horas convocado por gremios docentes nacionales que reclaman aumentos salariales y paritarias.
En ese contexto, anunció el envío al Congreso del proyecto del "Plan Maestro", que incluye contenidos específicos en línea con el Acuerdo de Purmamarca que suscribieron los responsables de las áreas de educación de todas las provincias en febrero de 2016.
El presidente dijo que para alcanzar esos objetivos se requiere la participación de los sindicatos y el resto de la comunidad educativa con un compromiso que "aleje de los discursos, los atajos y la mentira".
El Plan Maestro contiene 108 metas, 11 de las cuales son consideradas "prioritarias", como la extensión de la jornada escolar y la construcción de jardines de infantes para garantizar la educación inicial.
La iniciativa que se pondrá a debate legislativo buscará, además, que en 2021 todos los alumnos del nivel secundario superen el nivel básico en Lengua, Matemáticas y Ciencias en las Evaluaciones Aprender.
Macri animó a "revolucionar la capacitación docente y la permanente evaluación" y reclamó al Congreso que "apruebe e institucionalice la evaluación de la calidad porque esto tiene que ser permanente".
Las pruebas Aprender tuvieron carácter obligatorio y evaluaron los conocimientos en matemática, lengua, ciencias sociales y ciencias naturales de 1.400.000 alumnos que concurren a 39.000 escuelas públicas y privadas del país. Fuente: DyN