La nueva ley provincial de Educación tendría media sanción para el día del maestro
El proyecto, que cuenta con consenso político, será tratado en el Senado el próximo 28 de agosto en general y el 11 de septiembre en particular. El financiamiento y la inclusión del inglés universal son los temas a definir.
Por decisión de la comisión bicameral de Educación el proyecto que prevé la sanción de una ley provincial de Educación será tratado a partir del próximo 28 de Agosto y seguramente obtendrá la media sanción en el Senado el 11 de septiembre, cuando se celebra el día del maestro.
Si bien la norma cuenta con el aval tanto de la mayoría de los espacios políticos como del Ejecutivo y los gremios del rubro, hay dos temas que comenzarán a discutirse fuertemente en los próximos días que son fundamentales para el espíritu de la norma.
En primer lugar, quizás el tema más importante y que todavía no está definido es el del financiamiento de la ley, ya que en principio se estimaba destinar el 6% del PBI a la Educación, pero ahora se busca una salida superadora que no ate la educación a la economía.
Al radicalismo le hace ruido que la educación esté tan relacionada con la economía. Por el contrario pensamos que en tiempos de crisis es cuando más se tiene que invertir, destacó Daniel Vilches, senador que preside la comisión bicameral de Educación.
Por otro lado, la implementación de la materia inglés de forma universal en todos los colegios, turnos y años es otro de los temas que todavía se está estudiando en la Legislatura.
Lo ideal sería que una vez sancionada la norma al año siguiente se implemente en su totalidad, pero lamentablemente no existe posibilidad desde el punto de vista del recurso humano ya que no hay tantos profesores de esa asignatura, por lo que seguramente apelaremos a una implementación progresiva del inglés, informó el legislador radical.
La postura del Gobierno
Por su parte, el vicegobernador Carlos Ciurca dio a conocer la opinión del Poder Ejecutivo sobre la norma legal, indicando que el Ejecutivo considera muy importante que a los servicios educativos actuales se sume la gestión social y la gestión como servicios educativos, y también la secundaria obligatoria. Así entonces tendríamos la obligatoriedad en la educación inicial, incluyendo las salas de 4 y 5 años, además de la primaria y la secundaria.
Destacó también Ciurca el trabajo y los aportes realizados por los legisladores de todos los partidos políticos, quienes también han logrado el consenso para el tratamiento, como así también el hecho de que hemos incluido la propuesta que en su momento hicieron las autoridades del SUTE.