Finalizó el proyecto “Viva la democracia, elegimos Luján. Construimos nuestro futuro

Esta iniciativa estaba destinada al desarrollo de actividades con alumnos de los establecimientos escolares del departamento. Partiendo de un objetivo primordial que fue demostrar que la democracia es una condición para la construcción de una identidad compartida. Ser y sentirse parte de una comunidad tiene que ver con la posibilidad de construir una sociedad en la que todos puedan expresar su voz, manifestar sus propuestas y concretar sus proyectos.

El trabajo que se llevo a cabo en los diferentes establecimientos educativos, se dividió en tres partes, la tarea en el aula, donde los chicos elaboraron propuestas para la construcción de la comunidad a la que aspiramos, además de la realización de una campaña de difusión de la misma en toda la escuela. La segunda parte, consistió en presentar dicha iniciativa ante su colegio a través de un acto electoral. En tanto la tercera etapa, fue la que se hizo en la Sociedad Española, donde se efectuó un encuentro de todas las instituciones participantes del proyecto en un evento público. Allí se elaboró una recreación de una sesión de la legislatura con los representantes y exposición de los murales con las propuestas y las postales elaboradas.

“Proponemos introducir en la escuela, entre docentes y alumnos, la necesidad de ser protagonistas de la construcción de nuestra identidad como comunidad. Esto favorecerá nuestro desarrollo y crecimiento” dijo Alejandra Concatti, directora de Educación del municipio.

Gentileza Municipalidad de Luján Los alumnos participaron de las actividades en el cierre del proyecto.

Es importante destacar que algunos de los temas principales que trataron los alumnos de las escuelas son la diversidad cultural, la violencia, la solidaridad, la inserción social, entre otros. Por último, en mencionado acto se les entregó un certificado a todas las instituciones participantes, mientras que a la que resultó ganadora se le otorgó un pase para presenciar la función de teatro, Chacras sobre Ruedas, la cual plantea el recate de la identidad en mencionado distrito.

Otro de los puntos importantes de esta iniciativa es que las escuelas experimentarán un intercambio cultural entre ellas mismas para ver como se vive el día a día en los diferentes establecimientos del departamento. Esto se logra a través de cartas que se escriben los colegios contando quienes son y qué es lo que quieren para su distrito. Posteriormente se hace una dinámica para que estas escuelas se conozcan y realicen una serie de actividades.