Aprendamos a ver teatro, es el plan de formación de espectadores que junto al INT (Intituto Nacional del Teatro) y la DGE (Dirección General de Escuelas) el espacio cultural Julio Le Parc comenzó a poner en funcionamiento este martes.
En conjunto con el INT y la DGE, el Le Parc pone en acción el plan de formación de públicos.
Hasta el viernes 27 tendrá lugar la primera parte de la iniciativa, que en sus primeras jornadas ya contó con la concurrencia de una multitud de jóvenes de colegios secundarios y CENS que disfrutaron de forma gratuita de las obras destinadas a despertar su curiosidad en el arte dramático y la reflexión artística. Entre ellas, las piezas El elixir del amor, de Guillermo Troncoso, El club de las mujeres muertas del elenco El Emú y Volvió la limpieza, del grupo De sol a Sol.
Las funciones han estado todas llenas. Por suerte las escuelas han respondido muy bien, se han ido muy contentos los chicos. Se van modificados, transformados, pensando y reflexionando sobre las temáticas que las obras proponen, comentó a SITIO ANDINO, Maximiliano Uceda, director a cargo del Le Parc.
Los objetivos que persigue el programa son varios e igual de importantes. Por un lado, significa la posibilidad de que en la educación formal las disciplinas artísticas cumplan un rol fundamental en la formación de sujetos más creativos. Pero también, implica la posibilidad de incrementar el público de una actividad que necesita de éstos para crecer en propuestas y contenidos.
En este sentido, Uceda aclara: Formando públicos en el teatro no sólo estamos formando gente más creativa, que se sensibiliza más ante ciertas cosas, gente que puede resolver conflictos de la vida desde lugares mucho más sencillos ya que uno trabaja lo emotivo y lo emocional, sino que también seguimos construyendo sector para que el teatro viva. Con más público, vamos a tener más salas llenas, vamos a poder seguir dinamizando el motor económico que conlleva para hacer teatro. Ese motor económico favorece a los teatreros para seguir produciendo más y mejor, para poder acceder a nuevos sistemas de formación. Básicamente generar público, es mantener el foro de teatro vivo. Seguir tirándole maderitas al fuego del teatro para que no se apague nunca y sea cada vez más grande.
Se trata entonces de generar un círculo virtuoso. En una sociedad que durante décadas decidió colocar a la cultura en un lugar al que sólo podían acceder entendidos, el desafío que se plantea es el de poder democratizar su acceso y fomentar su crecimiento. Es en esta línea de pensamiento inclusivo que se inscribe el plan de formación de públicos que ha decidido llevar adelante el gobierno provincial, en articulación con el área de Cultura y de Educación.
Hace muchos años que en este país la cultura ocupó un lugar de adorno de las cosas y no como la construcción del relato del pueblo. Cuando decimos incluir más público, se trata de devolverle al público lo que siempre ha sido de ellos. Hay que seguir ampliando el acceso a la cultura, cotidianizar el hecho artístico, señala el funcionario.
El programa continúa hasta este viernes con funciones teatrales gratuitas desde las 9.30 a las 14.30. En el mes de agosto se llevará a cabo la segunda etapa del plan para los colegios que se hayan quedado sin poder asistir a las obras o quieran repetir la experiencia. Los docentes de deseen obtener más información acerca de la iniciativa o consultar inscripciones, pueden hacerlo escribiendo a [email protected].
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