En la apertura de un nuevo ciclo lectivo, la Cámara Argentina de Publicaciones (CAP) destacó la importancia del libro de texto como herramienta de inclusión educativa y como una de las inversiones primordiales para el
futuro de los niños, tanto en el ámbito académico como en el laboral.
La institución dio cuenta del rol clave de este elemento en el trabajo en el aula, fundamental para docentes y alumnos, por su comprobado efecto directo sobre el rendimiento y los resultados de los educandos.
En ese sentido, Dante Villalba, presidente de la Comisión de Educación de la CAP, destacó que "además de su consabido aporte académico, los libros encierran un rol social clave, dado que funcionan como un igualador de posibilidades, su presencia en las escuelas garantiza el equilibrio en el nivel de estudios entre los distintos estamentos sociales".
"Editar libros escolares es una tarea de gran complejidad, mucho más que la que exige incluso cualquier otro tipo de libro. A la necesidad de disponer en ellos de contenidos científicos actualizados y carentes de errores, la edición escolar obliga a que estos sean procesados didácticamente y teniendo muy presentes los diferentes niveles de escolarización de los lectores a los que están dirigidos", indicó.
La industria nacional de textos escolares proporciona, directa e indirectamente, trabajo a más de 5.000 familias y a gran parte de los talleres gráficos, ya que el 97 por ciento de todos los libros educativos se imprimen en el país.