Un proyecto presentado por el diputado demócrata, Aldo Vinci, busca que la Dirección General de Escuelas (DGE) incorpore a los contenidos curriculares un Taller de prevención de Adicciones a estudiantes de secundaria, CEBA y CENS.
La iniciativa ya tiene resolución de la Comisión de Educación y será tratada el próximo miércoles en Diputados. La idea es que sea dictado por especialistas como psicólogos, trabajadores sociales o médicos, explicó el legislador.
Entre los principales argumentos del proyecto figura la temprana edad en la que los jóvenes se inician en las drogas y en el alcohol, provocando graves consecuencias tanto para la persona que consume como para su entorno.
Una de las consecuencias lógicas del aumento del consumo de drogas y alcohol entre los más jóvenes es el incremento de la agresividad. La desmedida euforia, excitación, descontrol e incluso irritabilidad que pueden provocar, por ejemplo, el consumo de cocaína y alcohol se ven reflejados en muchos de los casos que las autoridades detectan en el anormal comportamiento de los adolescentes, enumera uno de los argumentos.
Lo importante es lograr una prevención a edades tempranas para evitar que entren en el circuito de la droga, añadió Vinci.
Según establece el articulado, los talleres serán semestrales y el alumno deberá rendir un examen global donde se incluirán todos los contenidos brindados durante de ese periodo.
Con estos talleres lo que se busca principalmente es prevenir y concientizar a los estudiantes, disminuir el posible consumo de drogas, detectar posibles casos de riesgos adictivos, prevenir futuros hechos delictivos y disminuir la violencia en la escuela.
