Las instituciones acordaron firmar un convenio y constituir un Consejo Académico para conocer a fondo la problemática de la ludopatía en universitarios.
UNCuyo y Sedronar investigarán la ciberludopatía en jóvenes universitarios para poder prevenirla.
El fenómeno de las apuestas en linea continúa en aumento en el país tras el auge de páginas “truchas” que permiten este tipo de juegos de forma ilegal. Entre los mayores afectados por esta problemática se encuentran los jóvenes. Por este motivo, desde la UNCuyo trabajarán en forma conjunta con Sedronar para prevenir la ciberludopatía en estudiantes universitarios.
La rectora de la Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo), Esther Díaz, se reunió de forma virtual con el titular de la Secretaría de Políticas Integrales sobre Drogas de la Nación Argentina (Sedronar), Roberto Moro, acordaron la firma de un convenio para implementar medidas orientadas a la detección y prevención de esta problemática.
Según informaron desde la casa de estudios, la iniciativa surgió desde la dirección de Salud Estudiantil de la UNCUYO y estará rubricado por el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y la secretaría. Asimismo, también se contempla la conformación de un Consejo Académico.
Entre los representantes de ambas instituciones se acordó que el primer paso será realizar un estudio conjunto sobre la ciberludopatía en jóvenes estudiantes de la UNCuyo.
Una vez que se obtenga un panorama de la situación, se trabajará en el desarrollo de indicadores base que posibiliten el diseño de estrategias de prevención, intervención y abordaje de la problemática. Asimismo, precisaron que se contará con el asesoramiento de expertos en la temática de la Universidad de Valencia (España).
Sobre este aspecto, la titular de Salud Estudiantil, Mariela Videla, explicó que en Argentina “no hay suficiente investigación hecha, por lo menos en jóvenes universitarios", sobre este fenómeno.
"Haciendo una revisión narrativa de qué se ha investigado, España es el país que más ha avanzado en el estudio de esta problemática y en el diseño de programas. La idea es ir buscando el marco teórico para la futura investigación y conocer experiencias en otros lugares”, concluyó la profesional.
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