El plan de infraestructura escolar que lleva adelante el Gobierno de Mendoza alcanzó un nuevo avance con la construcción del edificio propio de la Escuela Especial 2-704 Dr. Daniel Fernando González.
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La Escuela Especial 2-704 tendrá edificio propio y accesible en Ciudad de Mendoza
El nuevo edificio de la Escuela Especial 2-704 Dr. Daniel Fernando González alcanzó un 31,65% de avance y demandará una inversión superior a los $2.000 millones.
Durante una recorrida para supervisar los trabajos, la subsecretaria de Infraestructura y Desarrollo Territorial, Marité Badui, junto al director de Obras Públicas, Dardo Morabito, verificaron el ritmo de ejecución de la obra, que alcanzó un 31,65% de avance físico a julio de 2026.
El proyecto contempla una inversión superior a $2.000 millones y permitirá construir una superficie cubierta de 1.000 metros cuadrados en la esquina de Salta y Garibaldi, en pleno centro de la capital mendocina.
Una obra que superó importantes desafíos técnicos
Uno de los principales desafíos estuvo relacionado con las condiciones del suelo del terreno, que presentaba una baja capacidad portante debido a sus características limo-arcillosas y a la presencia de escombros provenientes de antiguos rellenos.
Luego de completar las tareas iniciales de demolición de estructuras existentes y retiro del arbolado, los equipos avanzaron con el saneamiento del terreno.
La empresa contratista realizó un importante desmonte de material, con una profundidad de 40 centímetros sobre la fachada de calle Salta y más de un metro y medio en el sector oeste, donde fue necesario retirar antiguas fundaciones enterradas.
Posteriormente, se ejecutó un terraplén estabilizado de 40 centímetros, cuyos niveles de compactación fueron controlados mediante ensayos de densidad in situ y Proctor Modificado.
Avances en las estructuras y las instalaciones
La obra también avanzó en distintos componentes estructurales y de infraestructura básica. Ya se completaron los hormigones de limpieza, la aislación hidráulica y el armado de las estructuras de hierro correspondientes a las vigas de fundación, que complementan el sistema de plateas.
En los espacios recreativos, se terminó el playón de la escuela anexa existente y continúa el hormigonado del playón deportivo que tendrá el nuevo edificio.
También registra un importante grado de avance el sistema de desagües cloacales, ejecutado con material Duratop y próximo a atravesar las pruebas de estanqueidad.
A esto se suma la instalación de las mallas de puesta a tierra, que ya fueron inspeccionadas.
Un edificio propio para más de 145 estudiantes
La nueva sede permitirá mejorar de manera significativa las condiciones educativas de más de 145 alumnos, ya que la institución dejará de depender de espacios compartidos con otros establecimientos.
El edificio fue diseñado bajo criterios de accesibilidad e inclusión, con espacios adaptados a las necesidades específicas de la comunidad educativa.
La distribución contempla distintos sectores destinados a las actividades pedagógicas, recreativas, administrativas y de servicios.
Área pedagógica
El proyecto incluye:
- Taller de cerámica.
- Taller de artesanía y madera.
- Taller de indumentaria.
- Taller de serigrafía e impresión.
- Taller de panadería y pastelería.
- Dos aulas comunes.
- SUM comedor.
- Cinco patios individuales, destinados a grupos de aulas.
Área recreativa
La escuela contará además con:
- Patio principal central.
- Patio de deportes e institucional.
- Patio de juegos.
Gestión, apoyo y servicios
El edificio tendrá espacios para Dirección, Secretaría y/o Administración, Sala de Docentes y Gabinete Psicopedagógico.
En el sector de servicios se construirán una cocina, un sanitario para docentes, dos sanitarios adaptados para personas con discapacidad, dos sanitarios para alumnos, un sanitario de servicio, un depósito y una sala de cisterna.
Con esta infraestructura, la Escuela Especial 2-704 contará finalmente con un edificio propio, accesible e inclusivo, pensado para responder a las necesidades educativas de sus estudiantes y de toda la comunidad escolar.