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Elecciones 2023

Las escuelas públicas mendocinas amanecieron "en venta"

La Federación de Estudiantes Secundarios de la provincia comenzó una campaña contra la propuesta de Javier Milei de establecer vouchers para la educación.

Una gran cantidad de escuelas públicas mendocinas amanecieron con carteles de "en venta" como reclamo a la propuesta de establecer vouchers en la educación por parte del candidato presidencial Javier Milei. La leyenda que exhiben señala: “Si Milei gana, se vende. Escuela pública, últimos días gratis, desalojo: 10 de diciembre. Milei propiedades, Retrasa Libertad ”.

Se trata de la primera acción que realizan los Centros de Estudiantes de la provincia en un plan de expresión en favor de la Educación Pública y en contra de algunas iniciativas que ya adelantaron candidatos libertarios.

El plan se votó en asambleas y la primera medida aprobada fue la de colgar carteles y pasacalles. De hecho, en plena Plaza Independencia, un cartel advierte “Si gana Milei, el boleto de colectivo va a costar $1100”, en alusión a la quita de subsidios para el transporte público que se sostiene hoy desde el gobierno nacional.

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La Federación de Estudiantes Secundarios de la provincia comenzó una campaña contra la propuesta de Javier Milei de establecer vouchers para la educación.

Según adelantaron, desde la semana que viene van a sumar más acciones de concientización y actividades para difundir más argumentos que visibilicen lo que implica el modelo de país que propone el candidato Javier Milei.

"La Federación de Estudiantes Secundarios se declara en estado de alerta y movilización frente al riesgo concreto que implica un eventual arancelamiento en escuelas, universidades e instituciones públicas y gratuitas", se señala en un comunicado.

El texto expresa que "desde FES creemos que una educación de calidad es la base sobre la cual se debe construir un futuro próspero y equitativo para todas y todos los argentinos. Es por eso que entendemos que en este momento debemos organizarnos para defender al sistema educativo y el derecho de cada estudiante en el acceso a la enseñanza".

"Queremos más escuelas, más herramientas tecnológicas, más recursos para que cada pibe y piba pueda desarrollarse en un país donde no sólo accedan quienes tengan privilegios y la suerte de contar con mayores recursos económicos o simbólicos", mencionaron.

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