Para prevenir que niños y adolescentes se expongan a entornos digitales riesgosos, como ciberbullying, ciberacoso, estafas o apuestas online, proponen capacitar a las familias en las escuelas de la provincia de Mendoza, en el uso de herramientas de control parental.
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Ciberacoso y apuestas online: proponen capacitar a los padres en herramientas digitales
Buscan prevenir el ciberacoso, grooming o apuestas online capacitando a las familias en las escuelas de Mendoza.
La iniciativa fue presentada por el diputado Germán Gómez (PJ) en la Legislatura y plantea crear el programa Familias Supervisoras del Entorno Digital, una capacitación obligatoria, teórica y práctica destinda a padres, tutores y responsables, implementado por la Dirección General de Escuelas (DGE).
"Cada vez vemos con más frecuencia los cambios y problemas que tienen los menores, niños/as y adolescentes, por la utilización excesiva de tecnologías digitales", indicó el legislador.
"Muchos padres o tutores carecen de los conocimientos para poder supervisar y acompañar en la actividad digital, lo cual aumenta los riesgos de exposición de sus hijos a grooming, ciberacoso, ciberbullying, estafas virtuales, sexting, apuestas online entre otras", sostuvo.
Qué contempla la capacitación para padres de la provincia de Mendoza
Este programa busca enseñar a los adultos herramientas y competencia técnicas a la cual muchas veces no tienen acceso o no saben cómo usarlas. "El Estado debe promover políticas publicas dirigidas hacia la capacitación de las familias y su rol preventivo. Este proyecto justamente tiene ese enfoque educativo y preventivo necesario", señaló el autor de la propuesta.
Las herramientas que este proyecto de ley propone enseñar a las familias:
- Instalación y configuración de Google Family link, Appel Acreen Time, Qustodio o cualquier otra herramienta digital similar.
- Control de filtros de contenido, límites de tiempo de pantalla, supervisión de aplicaciones y geolocalización o ubicación de los celulares de los menores.
- Uso excesivo de redes sociales y su vinculación con la salud mental.
- Formación en derechos y responsabilidades en internet.
- Capacitación en todo otro contenido que la autoridad de aplicación considere pertinente.
La iniciativa establece que la DGE deba ser la encargada de aplicar este programa a través de una jornada presencial y/o virtual, a principio de cada año escolar, en todos los establecimientos educativos de Mendoza ya sea de gestión pública o privadas. Además, señala que la implementación se realice utilizando los recursos humanos y tecnológicos existentes, con "la menor reasignación presupuestaria posible".