En su quinto discurso legislativo, el gobernador Alfredo Cornejo se destacó -entre otros temas- su gestión en educación:
22 de marzo de 2026
El gobernador Alfredo Cornejo dio su quinto discurso en la Legislatura para dar su discurso del 1 de mayo de apertura de sesiones ordinarias y habló sobre la educación.
Alfredo Cornejo, sobre la educación: "Hay que jerarquizar la carrera docente".
Yemel FilEn su quinto discurso legislativo, el gobernador Alfredo Cornejo se destacó -entre otros temas- su gestión en educación:
"En Mendoza venimos sosteniendo hace años que la lectura y la escritura son la puerta de entrada para el resto de los aprendizajes. Garantizar el derecho a la alfabetización sólo es posible si lo reconocemos como una política de Estado que trasciende cualquier gestión y color político".
"El Programa Provincial de Fluidez y Comprensión Lectora que estamos llevando adelante está enmarcado en el Plan Estratégico de Alfabetización de Mendoza".
"En este sentido y dentro del Plan de Innovación Educativa, con foco en la calidad de los aprendizajes, vamos a implementar un programa de mejora para la enseñanza de la Matemática en primaria y secundaria".
"Asimismo, iniciaremos un Programa piloto de mejoramiento de los aprendizajes en Inglés, destinado a un grupo reducido de escuelas para ampliarlo en 2025".
"La etapa preescolar es un momento de gran riqueza y fecundidad que se torna fundamental para el bienestar durante la infancia y en la vida adulta. Por ello, quiero anunciar que vamos a sumar 50 salas más de 4 y 5 años en este 2024. Pero no nos detendremos allí, sino que, a partir del 6 de mayo, se ampliará la cobertura en el nivel inicial con el ingreso de 780 niñas y niños de 3 años en 63 salas de toda la Provincia. Esta acción la podemos llevar adelante gracias a la optimización del recurso físico y humano existente. Con estos anuncios estamos brindando justicia e igualdad de oportunidades, siendo garantes para toda la trayectoria educativa de los más vulnerables".
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"Partiendo de la base de un sistema de gestión consolidado como es el GEM, estamos trabajando intensamente para robustecer indicadores que nos permitan conocer las trayectorias de nuestros estudiantes y gestionar en base a la evidencia. Mendoza se ha convertido en la primera provincia en implementar un sistema de alertas tempranas apoyado en la inteligencia artificial, que nos per[1]mite anticipar las trayectorias en riesgo. Gracias a esto, en 2023 pudimos evitar que 4.500 estudiantes abandonaran la escuela secundaria".
"Otro desafío complejo y necesario es jerarquizar la carrera docente. Por ello, estamos trabajando en la titularización y acceso a cargos por concurso, garantizando idoneidad profesional e igualdad de oportunidades. Y ya estamos preparando los concursos de jerarquía directiva que se llevarán a cabo en 2025 en todos los niveles y modalidades".
"Estamos realizando la inversión en infraestructura escolar más importante de los últimos 30 años, con un presupuesto de 13 mil millones de pesos".
"El trabajo con las infancias, adolescencias y juventudes, tendrá una marcada impronta territorial, fortaleciendo la corresponsabilidad institucional, familiar y comunitaria en materia de protección y garantía de derechos de niños, niñas y adolescentes de nuestra Provincia".
"Por tal motivo, quiero anunciarles también que vamos a crear 12 nuevos hogares para contener y dar respuesta a la demanda que aumenta y es creciente. La apertura de estos nuevos espacios va a requerir además la incorporación de profesionales y equipamiento para un funcionamiento eficiente".