Se realizó la entrega de 1711 netbooks correspondientes al plan nacional conectar igualdad, para alumnos y docentes de los colegios Martín Miguel de Güemes y Ricardo Videla de Luján de Cuyo. En el acto de adjudicación estuvieron presentes el intendente del departamento Omar Parisi, el director general de escuelas Carlos López Puelles, el coordinador del programa conectar igualdad Alejandro Arrieta, directivos, docentes, padres y alumnos de los establecimientos.
Entregaron 1.700 netbooks a dos colegios de Luján
Las unidades corresponden al Plan Nacional Conectar Igualdad y llegaron a alumnos y docentes de los colegios Martín Miguel de Güemes y Ricardo Videla.
En total durante la jornada del jueves se entregaron 1.711, las cuáles 948 correspondieron para el colegio Martín Miguel de Güemes y 763 unidades se entregaron a la escuela Ricardo Videla. El intendente del municipio expresó que el programa conectar igualdad, como bien lo dice su nombre, trae igualdad en algo pequeño como es poder tener acceso a una herramienta básica hoy para la educación, no viene a cambiar la forma de dar clases ni la calidad de la clase, sino que conecta igualdad con el resto de las personas que tienen acceso a una herramienta como esta y a otros que no la tienen, y esto es lo importante.
Además, recalcó el gran esfuerzo que ha hecho el gobierno provincial en generar herramientas en el departamento para las condiciones de dar clases con la construcción de cinco escuelas nuevas, tres en reparación y una gran inversión en infraestructura educativa. El jefe comunal expresó que hoy es un día muy feliz para mí porque sé que en muchos hogares van a atener la posibilidad de sentarse delante de la máquina y compartir con la familia. Esta gestión me enorgullece porque a traves de la buena relación con la provincia, puedo decir que el nuestro es el departamento que mayor cantidad de computadoras a recibido dando a nuestros jóvenes un aporte mas para mejorar la calidad educativa".
Por su parte el director general de escuelas aconsejó a los chicos a que aprovechen estas máquinas para fortalecer un vínculo que muchas veces se deja de de lado, que es el vínculo familiar y me parece que lo bueno es que nosotros podemos interactuar con ustedes como hijos, para poder aprender a usarlas, ya que la máquina va a estar en casa menos en el horario escolar que va a estar acá, así que la interacción con la familia va a generar un vínculo y fortalecimiento que muchas veces se a perdido.