Mendoza: qué cambios se vienen en educación para el 2023

"Vamos a seguir trabajando en alfabetización y con nuestro sistema nominal, el GEM. Además, con la inteligencia artificial para la detección temprana de exclusión o de abandono escolar", comenzó diciendo Thomas.

Y luego añadió: "Vamos a trabajar para generar un documento para secundaria de la secundaria que queremos y esperamos tener pensando en las necesidades que tiene este siglo tanto en formar para el estudio y el trabajo, pero también en el nuevo sujeto de aprendizaje que tenemos en secundaria".

"Inteligencia artificial o análisis de datos sobre la base de datos del GEM que es una base de datos muy sólida se va incluyendo, dependiendo de las necesidades que tenemos, con equipos de trabajo en análisis de datos para que esa información llegue en tiempo y forma a las escuelas para que la puedan utilizar", cerró el titular de la DGE.