Educación
Trotta en congreso mendocino: "Fue notorio el compromiso docente en pandemia"
Jueves, 26 de noviembre de 2020

Con la presencia del ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, se dio inicio hoy al Congreso Pedagógico Mendoza, que continuará este viernes y se extenderá por otras tres jornadas más.

Más de 2.600 inscriptos participarán de las distintas actividades propuestas por la Dirección General de Escuelas (DGE) a fin de discutir el sistema educativo de los próximos 20 años. El titular de esa cartera, José Thomas, estuvo a cargo de la apertura del evento, que se desarrolla de forma íntegramente virtual.

"El debate educativo necesita de una fuerte legitimidad social, con diálogo y consensos" destacó el funcionario, quien invitó a la sociedad a "construir la educación del futuro desde distintas posiciones, a pesar de que las sociedades puedan pasar por situaciones hostiles".

Thomas, en el Congreso Pedagógico (Foto: Prensa Gobierno de Mendoza)

"El gobernador Rodolfo Suarez tiene como prioridad a la educación. Queremos escuchar a todas las voces del sistema educativo, tenemos que comprometernos, dialogar con todos en el tiempo que sea necesario", puntualizó.

En ese sentido, retomó el debate respecto a una nueva ley de educación provincial, que quedó trunco meses atrás por el repudio de buena parte de los trabajadores y la oposición en la Legislatura. "En este Congreso debemos generar los insumos necesarios para trabajar sobre la mejor ley", dijo Thomas.

Llevemos la discusión dentro del marco de este Congreso, trabajemos entre todos aquí, en este espacio para construir la mejor educación para Mendoza

Por su parte, Trotta valoró el espacio del Congreso por generar ámbitos de discusión para la construcción educativa.

"Nuestro país tuvo épocas de construcción de consensos educativos como principal herramienta de ruptura de la desigualdad. Debemos generar políticas de Estado que se transformen en un activo de la sociedad. Se hizo notorio el compromiso de los docentes durante la pandemia logrando la continuidad educativa", sostuvo.

Asimismo, el ministro nacional habló sobre presupuesto, ampliación de niveles educativos obligatorios, infraestructura y nuevas tecnologías.

Foto: Prensa Gobierno de Mendoza

Por su parte, la secretaria del Consejo Federal de Educación, Marisa Díaz, destacó que se debe trabajar fuertemente en el concepto de amplitud de ideas, participaciones, diferencias, tolerancia, consensos y encuentro democrático.

"Todos los componentes de una sociedad, desde los docentes hasta los sectores productivos, deben debatir sobre educación. Debemos encontrar un lugar superador con respecto al futuro de la educación para enriquecer la vida de todos", expresó la funcionaria.

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